小学教育系学术讲座活动系列（二）2021-11-24 讲座——生活教育学：后疫情时代班主任工作再审视2021-11-19 特殊教育学院开启学术讲座系列活动（二）2021-11-19 讲座——融合教育本土话语与实践探索2021-11-15 讲座——聋文化的社会建构：教育社会学的视角2021-11-15 特殊教育学院开启学术讲座系列活动2021-11-11 讲座——手语翻译员的角色：自我认知与用户期待2021-11-08 讲座——特殊教育教师专业化2021-11-08 讲座——中小学教师如何“适引”课程改革2021-11-08 讲座——写作教育：为诗意人生奠基2021-04-26 讲座——聋人无障碍就医2021-04-16 讲座——例谈课堂立意2021-04-16 讲座——手语翻译中语言结构的转换策略2021-04-16 讲座——关注课后习题 落实语文要素2021-03-30 讲座——基于教材 链接生活 趣味拼音2021-03-22 讲座——关注本体 聚焦表达—从文体与表达角度解读教材、探索阅读教学策略（二）2019-12-19 讲座——关注本体 聚焦表达—从文体与表达角度解读教材、探索阅读教学策略2019-12-03 讲座——小学数学教学设计与实施2019-11-25 师德报告会2019-09-19 学术沙龙——聚焦专业认证，持续推进小学教育专业建设工作2019-06-04

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