深化产教融合 关怀学生成长——特殊教育学院走访实习单位 看望实习学生(一)

时间:2024-11-13浏览:49设置

  为进一步贯彻落实教育部印发的《关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》精神,全面掌握我院学生实习情况,进一步规范和加强实习管理工作,切实提升人才培养质量,按照学校教务处总体部署要求,学院制定严密的走访计划,选择具有代表性的实习单位进行走访,2024114-5日,特殊教育学院何燕春副院长带领部分教师走访调研了南京市鼓楼区特殊教育学校阅江楼校区和马鞍山市特殊教育学校两个实习单位,看望了各岗位实习学生,组织学生座谈,听学生讲课,为他们送去关怀与支持,并与实习单位进行了深入交流。

  114日,何燕春副院长带领魏婷婷和张冰倩老师前往南京市鼓楼区特殊教育学校阅江楼校区走访看望了实习生。

  座谈会上,鼓楼特校彭主任详细介绍了实习生们的工作内容、生活状况以及所面临的挑战。她高度赞扬了实习生们勇于担当、无私奉献的精神,能够灵活运用所学知识,积极参与学校的各项活动,与学生们建立了深厚的感情。同时鼓励实习生们要珍惜机会,深入了解特殊教育领域的需求与特点,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。接着,每位实习生结合自身的实习情况阶段性总结了自己的收获、表明未来努力的方向,同时针对学院课程设置提出了自己的想法。


  鼓楼特校赵校长表示,特殊教育学院一直高度重视特殊教育人才的培养工作,并致力于推动特殊教育事业的进步与发展。她指出,特殊教育是一项神圣而伟大的事业,需要更多有爱心、有耐心、有专业素养的教师去关注和投入。她希望实习生们能够珍惜这次实习经历,将所学知识与实际教学相结合,为特殊教育事业贡献自己的力量。


  最后,何燕春副院长对实习生们的工作给予肯定,强调了基本功训练的重要性。同时还与鼓楼特校领导就进一步加强合作、完善特殊教育专业人才培养方案等问题展开深入探讨。双方表示,将进一步加强交流与合作,共同探索特殊教育人才培养的新模式、新路径,为特殊教育事业的发展贡献更多的智慧和力量。

115日,何燕春副院长带领单盛楠和张冰倩两位老师,踏上了前往马鞍山市特殊教育学校的交流之旅。

  上午,交流活动以一场富有成效的座谈会拉开序幕。马鞍山市特殊教育学校的杜娟校长、陶康副校长、许烨主任及我院实习生共聚一堂。会议初始,杜校长以满腔热忱对我院的到访表达了诚挚的欢迎。接着,陶校长深情回顾并分享了该校四十余载的光辉历程与不懈探索。随后,双方围绕人才培养、实践教学及实习工作等核心议题,展开了热烈而深入的探讨。会议特别安排了实习生交流发言环节,鼓励他们畅所欲言,分享实习期间的感悟及对学校实习管理的建议。最后,何院长在总结发言中,对实习生寄予厚望,从思想认识的深化、实习安全意识的提升及实习纪律的严格遵守等多个维度,提出了更高的期望与要求。

  下午,进行了课堂教学观摩。一行人分别旁听了生活数学课与西点制作课程,亲身体验了特殊教育课堂的独特魅力。课后,针对生活数学课展开了细致的评课研讨,既肯定了他们在教学实践中的亮点与努力,也诚恳地指出了存在的不足,鼓励他们将理论知识与实践操作紧密结合,为成长为卓越的特殊教育教师奠定坚实基础。

  此次走访调研不仅加深了学校与实习单位之间的了解与信任,更为学生的长远发展奠定了坚实基础。通过实地走访和深入交流,学校老师们更加了解了实习单位的发展需求,为今后的教学改革和人才培养提供了宝贵的参考意见。实习生们在初踏社会的道路上感受到了来自母校的关爱与支持,坚定了他们在实践中锻炼成长、为未来职业生涯筑牢坚实基础的信念和决心。

(文/魏婷婷 单盛楠 张晶晶 图/魏婷婷 张冰倩 张晶晶 编辑/尚海艳 审核/何燕春



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