9月4日下午，特殊教育学院党委召开理论学习中心组（扩大）学习会，专题学习习近平总书记关于《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的说明。会议由学院党委书记章小军主持，学院全体党委委员、党支部书记参加学习。
首先由党委副书记李鹏同志领学习近平总书记关于《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的说明。他强调，党的二十届三中全会把进一步全面深化改革、推进中国式现代化作为主题，这是以习近平同志为核心的党中央贯彻落实党的二十大精神，从新时代新征程党和国家事业发展新形势新任务新要求出发，经过深思熟虑作出的重大决策。这是凝聚人心、汇聚力量，实现新时代新征程党的中心任务的迫切需要；是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的迫切需要；是推动高质量发展、更好适应我国社会主要矛盾变化的迫切需要；是应对重大风险挑战、推动党和国家事业行稳致远的迫切需要。
接下来，院长李拉、副院长陈琳和教师党支部书记琚四化结合学习主题进行了重点发言。李拉院长从理解四个“迫切需要”入手，深度思考“三个何为”。他表示，1.教育何为？应是加快教育强国建设；2.特殊教育何为？应是强化特殊教育普惠发展，使每一个特殊儿童都有人生出彩的机会；3.特殊教育学院何为？应是办好师范教育，办强特殊教育、孤独症儿童教育等专业，进一步提升学科建设水平。
陈琳副院长在发言时提出，要把《决定》中提出的教育改革举措落实到日常教学实践中。一是教师需要更新自己的教学理念，将创新、实践、终身学习等理念融入到教学中，这就需要加强教师培训和专业发展来实现。二是要对现有课程进行改革创新，增加跨学科、实践性强的课程，以培养学生的综合素质和创新能力。三是我们学院还须在国际交流与合作方面争取有新的突破。
教师第一党支部书记琚四化从“完善学生实习实践制度”这一角度出发，着重强调实习是高校实践教学的重要环节之一，是提高高等教育人才培养质量的重要内容。第一，完善学生实习实践制度，是新时代全面贯彻党的教育方针、更好落实立德树人根本任务的实际需要；第二，完善学生实习实践制度，是全面提高人才自主培养质量、完善拔尖创新人才培养体系的重要举措；第三，完善学生实习实践制度，是提升学生就业技能、促进公平就业和高质量就业的有效途径。
最后，学院党委书记章小军在学习总结时表示，习近平总书记所作的《说明》，讲清楚了三个问题：一是全会议题的确定；二是《决定》稿把握的五个重点；三是《决定》稿主要内容的五个特点。通过学习研讨，我们要深刻领会和把握进一步全面深化改革的重大意义，改革开放只有进行时，没有完成时，必须把改革进行到底！我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，齐心协力落实好党中央、国务院关于特殊教育事业的决策部署，以更加饱满的热情、更加扎实的工作，以“院办校”试点改革推动学院高质量发展。
（文、图/孙辰 编辑/尚海艳 审核/章小军）
