1月18日上午，特殊教育学院召开2025年度全体教职工大会，学院领导班子及全院教职工参加会议，会议由学院党委书记章小军主持。
大会伊始，李拉院长作学院2025年工作总结报告。报告以翔实的数据、鲜活的案例展现了学院过去一年在党建引领、学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面取得的高质量成果。党建工作方面，学院党委始终坚持把政治建设摆在首位，充分发挥党建引领力，学生第二党支部获评“全省高校党建工作创新案例”，教师第二党支部获评校级先进基层党组织；学科建设方面，学院与马来西亚奎斯特国际大学联合培养研究生项目实现了在校培养“零的突破”；教育硕士点申报工作扎实推进，特殊教育、孤独症儿童教育两个省级品牌专业建设蹄疾步稳。“智慧融合教育实验室”和“孤独症儿童教育实验室”建成并高效投入使用；人才培养方面，特教学子们在学科竞赛、体育竞技中屡获佳绩，2025届毕业生年终就业去向落实率超95%，位居全校前列；教学科研方面，赵晓驰教授斩获全国高校教师教学创新大赛二等奖，实现学校历史性突破；王辉教授团队的课程入选国家级一流本科课程；王澜淇博士在国际权威SSCI期刊发表高水平论文；李拉院长获教育部重点课题；学院教师包揽江苏省哲社科优秀成果奖多项荣誉；李拉、杨克瑞教授双双入选中国知网高被引学者Top1%。此外，学院全年横向到账经费达289万元，成功举办6期社会培训班，获批2个产教融合基地等。
李拉院长还就新的一年重点工作进行了展望。2026年是“十五五”开局之年，是教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年，也是实现学校第二次党代会“两步走”战略目标的关键之年。学院工作的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神和全国、全省教育大会精神，聚焦立德树人根本任务，以党建引领高质量发展为主线，以“院办校”改革试点为动力，以教育硕士点申报为重点任务，贯彻落实好学校党政各项工作部署。锚定“建一流专业、创标杆院系”的发展定位，抓牢重点学科建设、抓实产教融合发展、抓好人工智能应用，突出特色发展和创新发展，全面提高人才培养质量，推动实现“办强特殊教育”的发展目标。
随后，陈琳副院长就教育教学与近期项目申报工作进行布置。她强调，全体教师需充分利用假期，提前建好“智慧南特”平台课程，积极申报数字化教材、智慧课程培育、教师教育类教改、全英双语课程等项目，并扎实做好师范专业认证状态保持、教师资格免试认定等常规工作，确保新学期教学秩序平稳高效。
何燕春副院长则围绕毕业论文指导、科研创新与实验室利用等布置了系列任务。她鼓励教师们主动作为，积极申报各类科研课题与规划教材，特别是关注省实验室研究会教改专项、大学生创新创业项目等。她特别指出，新建成的智慧实验室是学院宝贵资源，全体教师要主动探索、充分使用，将实验室转化为创新育人的“主战场”与科研攻关的“孵化器”。
最后，全体教职工以支部为单位分组开展教职工年度述职和民主评议。全体教职工围绕学院年度重点工作，结合自身教学科研、管理服务实际进行述职与评议，评议过程严肃认真、氛围融洽。
旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿。此次大会既是一次回顾成果、总结经验的大会，更是一次统一思想、凝聚力量、展望未来的大会。特殊教育学院全体教职员工将以此次大会为新的起点，以更加坚定的信念、更加昂扬的斗志、更加务实的作风投入到新的一年工作中，共同推动学院事业高质量发展。
（文/韩晓庆 图/孙辰 编辑/尚海艳 审核/章小军）