1月20日，南京特殊教育师范学院与惠州市教育局特殊教育高质量发展战略协议签约仪式暨惠州市融合教育工作推进会在惠州市实验中学顺利举办。我校党委常委、副校长吴彬江，特殊教育学院党委书记章小军、院长李拉，对外合作与交流处副处长张平出席活动。
吴彬江副校长代表南京特师与惠州市教育局正式签署了关于特殊教育高质量发展战略协议，标志着双方合作迈入了崭新阶段。根据协议，双方将依托特殊教育学院专业力量在谋划惠州市特殊教育发展规划、指导惠州市融合教育推进、开展惠州市校长和教师培训研修、设立南特实习实训基地、开展孤独症教育及融合教育研究等方面进行深度合作，推进特殊教育领域全方位协同，促进惠州市特殊教育高质量发展。
特殊教育学院党委书记章小军向惠阳区特殊教育学校实习基地授牌。
特殊教育学院院长李拉与惠州市教育局基础教育科二级主任科员林海共同为惠州市第一批市级随班就读示范学校授牌。
惠州市教育局党组副书记、市政府教育督导室主任督学孙伟存代表惠州市教育局发言，高度评价了此次合作协议的重要性。他表示，协议的签订不仅将校地合作推向了新的高度，更标志着双方在特殊教育、融合教育等领域的合作与交流将得到进一步深化，必将有力推动惠州市特殊教育、融合教育的发展与创新，并对打造惠州市高素质专业化的特殊教育教师队伍、深化特殊教育课程改革产生深远影响。
吴彬江副校长在讲话中表示南京特殊教育师范学院将充分发挥特殊教育学院专业优势，为惠州市特殊教育的发展贡献力量。他指出，双方将紧密围绕提升惠州市特殊教育发展质量的总体目标，开展全方位协同合作，共同提升惠州市特殊教育的发展水平。同时，通过高校与地方合作拓展实习基地、推进产教融合、加强实践研究，为南特毕业生高质量培养和就业拓宽渠道。
签约仪式结束后，李拉院长受邀做主题为“当代融合教育的基本理念、政策与趋势”的专题讲座。惠州市直学校及各县（区）教育行政部门负责人、中小学校长（园长）、特殊教育学校教师代表近300人参加了此次融合教育工作推进会。
此外，在会议交流环节，博罗县教育局、惠州市水北小学、惠阳区秋长中心小学等六所小学的负责人也在会上依次发言，汇报各自在融合教育工作中的开展情况与经验。
此次活动的举办，彰显了我校特殊教育学院在全国特殊教育领域的专业影响力，为惠州市特殊教育的高质量发展注入了活力，更是南京特殊教育师范学院近年来积极推进校地合作、办强特殊教育等一系列推进特殊教育高质量发展举措的重要体现。
（图、文/尚海艳 编辑/尚海艳 审核/张平、李拉）