2月21日，特殊教育学院为期两周的线上教学正式开课。线上教学平稳推进，师生在线“云相聚”。开课首日，教师全情投入，学生积极参与，灵活运用腾讯会议、腾讯课堂、爱课程等多种教学平台和手段，实现了“线上教学也高效”的教学目标。特殊教育学院党总支书记叶亮、主持工作的副院长李拉、副院长张伟锋及部分学院督导在线听课，检查第一天的教学运行情况。
开学前一周，学院根据学校疫情防控的要求，严密部署，全员参与，做好线上教学准备工作。教师们纷纷第一时间联系班委，建立班级课程群，分发电子教材，设置虚拟课堂并带领学生试课。开课当天，线上教学整体运行状态良好，在线教学组织有序，师生互动顺畅，同学们学习热情高涨，回答问题积极，到课率高，充分利用了在线教学的课堂优势。开展线上教学的教师充分准备，认真授课，并布置相应的课后作业，很好地完成了教学任务。学院教学督导认真听课，与授课教师及时交流互动，总结在线教学经验。
学院全体领导心系教学，不仅第一时间进行线上“云听课”，关注线上课堂，更是走进学生宿舍，深入调研学生线上学习、宿舍网络、听课环境等情况。全院师生深受鼓舞，更加自觉关注课堂教学质量。
在全院师生的通力配合下，特教学院“云教学”顺利开展、有序推进。首日圆满完成线上教学任务，确保教学进度按计划进行，也有效推动了线上线下混合教学模式的改革进程，为进一步提升教学质量奠定了坚实的基础。（文、图/徐琴 傅康 审核/张伟锋）