为提高2017级本科生毕业论文的写作质量和水平，特殊教育学院于2021年1月6日下午在实验实训大楼报告厅举行“本科毕业论文指导专题讲座”。本次讲座由特殊教育学院副院长（挂职）张九童博士担任主讲人，特殊教育学院2017级全体本科生参加。
张院长从“撰写本科毕业论文的意义”、“本科毕业论文选题”、“本科毕业论文开题报告及其论文化转换”、“本科毕业论文撰写相关问题分析”、“本科毕业论文写作的其他注意事项”和“本科毕业论文答辩基本介绍”六个方面具体介绍和讲解了本科毕业论文的写作技巧与规范要求，给同学们的论文写作提出了意见建议。
讲座伊始，张院长首先强调了毕业论文写作的重要性，指出本科毕业论文直接关系到学士学位的获取，是对大学四年所学知识及其实践运用的一次综合性检验，引导学生高度重视毕业论文的撰写和答辩。在论文标题拟定上，提出毕业论文的标题应简洁、具体、确切，一定要具有聚焦性，希望同学们切忌反复修改论文题目，坚持围绕既有选题的中心词汇展开论文写作。
在开题报告相关问题上，张院长着重讲授了开题报告的论文化转换的问题，即开题报告中的目的和意义、文献综述都可以通过加工处理转化到论文写作中来。提醒同学们要继续仔细阅读相关文献，文献阅读量至少应是论文字数的10倍以上，多多益善，注意用自己的话对文献观点的提炼、综合和评价，随后在展开自身的论文写作。要根据开题报告中的“主要内容”继续完善和细化提纲，内容要紧扣选题，逻辑清晰、层次鲜明，切忌泛泛而谈，争取列举出每一段的主题句。
在本科毕业论文撰写相关问题上，向同学们介绍了本科毕业论文构成要素，并提出了毕业论文各部分撰写的要求：题目简洁鲜明，问题意识强；摘要用简单明确语言介绍研究目的、方法及内容，切忌空泛；关键词是属于一种价值词汇，可以选取题目或文章中的核心词汇，遵循专业性原则；正文要各级标题明确、逻辑清晰、主题突出、文字流畅、参考文献要遵循文献著录格式。
本科毕业论文其他相关问题的讲解上，张院长又简要介绍了毕业论文写作时间表，明确了中期检查、初稿修改和定稿时间，要求同学们在规定时间内完成学校规定的相关任务。特别强调要遵守学术诚信，杜绝抄袭现象，保证查重率在学校规定的范围之内。
最后，张院长向同学们介绍了答辩的程序、学生答辩资格和学生答辩要求，并祝愿同学们顺利通过毕业论文答辩。
通过本次讲座，许多同学都表示进一步了解论文写作的基本概况，学到了一些实用的方法技巧，有信心高质量地顺利完成毕业论文，为自己的大学学习画上完美的句号。（文/慕雯雯 陈奕池 图/曹蕊、罗书琴、顾明浩）