班主任如何做好融合班级的教育管理工作?-----优秀融合教育班主任报告交流会

时间:2019-04-30浏览:1585设置

当前,普通小学中特殊儿童随班就读人数逐年增加,然而做好融合班级的班级教育管理工作对班主任老师来说是一个极大的考验。为了培养我院小学教育专业师范生的班级管理能力,小学教育教研室邀请到南京市长江路小学优秀融合教育班主任周美娟来给同学们做了一场精彩的报告。

周美娟老师长期以来一直担任融合教育班的班主任工作,周老师凭借自己对融合班级丰富的教育经验,独特的教育智慧,为学生做了一场感人生动的报告。在报告中她讲到,融合班的特殊儿童最需要的是理解和班级同学的宽容以及教师的关注,作为融合班级的班主任需要有足够的耐心和坚韧的意志,当然也会因他们的存在使得班级更多同学得到了不一样的成长而感到欣慰。她希望同学们在校期间一定要学好理论,珍惜每一次的见习机会,多思考、多观察,为未来的教育工作奠定坚实的基础。

此次讲座内容丰富、生动幽默,使同学深入了解了融合班级的教育生态环境,同学们受益匪浅,对自己未来的工作岗位有了更清晰的认识。


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